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关于组织申报2014年度院级教科研项目立项工作的通知
2014-11-11 11:08:48   来源: 点击:

 各有关部门:
 
   为积极贯彻教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》文件精神和邱冠雄院长在全院干部会议上的讲话精神,充分调动全院教职工的工作积极性、主动性,推动我院教育教学工作、科学研究工作和管理工作的全面发展,科研部依据我院《教学研究项目管理办法》和《科研管理办法》等相关文件规定,组织2014年度院级教科研项目立项工作。现将申报工作有关事项通知如下:
 

 
一、指导思想
 
(一)坚持以学院的现实问题为主攻方向,解放思想,实事求是,大力推进理论创新和方法创新,进一步提高教育科研质量,为国家和地方经济建设培养人才。
 
(二)申报学院课题,研究要力求深刻揭示教育的本质和规律,促进学科专业建设,研究要具有针对性和实效性,有效解决教育教学的实际问题,要注重社会效益和使用价值。
 

 
二、申报说明
   
   根据我院实际情况并借鉴同类院校工作经验,经院领导及系部主任商议决定,对我院2014年教科研项目管理办法进行补充说明,具体要求如下:

    本次申报项目包括院级教学研究项目和院级科研项目两类。
 

 
  • 院级教学研究项目:(一)项目的研究周期为一年,科研部每年组织一次立项工作。(二)未结项项目负责人不得申报主持同级别新项目。(三)结项标准为在一般期刊上发表两篇相关文章;或一篇一般期刊相关文章和一份相关调研报告;或一部不少于3万字的相关著作(作者为项目负责人),以上标准均需提交一份研究报告。
 
 
  • 院级科研项目:(一)项目的研究周期为两年,科研部每年组织一次立项工作。(二)未结项项目负责人不得申报主持同级别新项目。(三)结项标准为在核心期刊上发表一篇相关文章;或一篇ISTP(科技会议录检索)收录文章,以上标准均需提交一份研究报告。(四)在项目在研期一年后将开展中期检查工作,对取得的阶段性成果进行验收。
 
   以上补充说明自发布之日起生效。项目一经立项,无不可抗力原因不得随意废止。项目在研期内不得随意变动负责人或项目组成员,如遇特殊情况确实需要变动,需在项目研究期内填写《项目人员变更申请》,并报科研部审批。最终研究成果必须符合学术规范,没有知识产权争议。引文务请注明出处并附主要参考文献目录。成果出版或公开发表时,须在扉页或后记中注明“天津商业大学宝德学院BDXXXXXX资助项目”字样。
 

 
三、申报细则
 
(一)申报条件:
1、项目负责人应为我院在职在岗的全职员工(无职称或职务限制)
2、一个项目负责人只能申报一个课题。课题组成员不能同时参与两个以上项目的申请。
3、凡有我院各类在研项目的项目课题负责人一概不得申报。为避免重复立项,凡已获得各类课题资助项目的选题,不得申报。
4、有不良科研信誉者,亦属限报人员。
 
(二)申报题目:
本次院级教学研究项目设有《课题指南》(见附件)。《课题指南》条目一般只规定研究范围、研究方向和研究重点,申请人需以《课题指南》为导向,结合自身专业领域自行设计具体题目。院级科研项目不设《课题指南》,由申请人直接报送具体题目,无明确的研究对象或问题指向的申请不予受理。
 
(三)经费预算:
根据《天津商业大学宝德学院教学、科研、质量工程建设经费及奖励办法》规定,对如期完成的教学研究项目给予3000元经费支持,科研项目给予4000元经费支持。请各项目申报人严格按照我院财务部科研经费要求填报项目经费预算。
 
(四)申报程序及时间
1、各系部应按照“公正、公开、择优”的原则,加强对本年度课题申报工作的组织、管理和指导,既要积极鼓励,又要严格把关,确保课题申报工作的质量,并加强课题立项后的日常管理,帮助课题负责人按期高质量完成研究任务。
2、请各项目申报人于2014年11月21日上午,将填写完整的《教学研究项目立项申请书》或《科研项目申请书》(2014年新版本见附件)电子版交科研部冯楠老师处,11月24日前,将修改后的《申请书》纸质版一式三份(A4纸,左侧装订成册)交科研部冯楠老师处。逾期不再受理,敬请谅解。
3、为规范管理,本次申报的项目“申请日期”一律填写2014年11月。
 

 
四、立项评审会议安排将另行通知
 
 
 
                                                          科研部
                                                    2014年11月7日http://www.boustead.edu.cn/uploadfile/2014/1111/20141111112016778.docx
http://www.boustead.edu.cn/uploadfile/2014/1111/20141111112016709.doc
http://www.boustead.edu.cn/uploadfile/2014/1111/20141111112016649.doc


 

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